lunes, 26 de marzo de 2012

40 días de Vida Rosa

Pasada la Cuarentena: Solo podemos decir GRACIAS.

Cuando hace 40 días empezamos este proyecto, ni por un asomo nos imaginabamos que tendríamos casi 1000 visitas semanales al Blog y una lista de webs que difundieran nuestro proyecto como la que os dejamos abajo;

Gracias!!!!


06/02/2012 ENTREVISTA RADIO MONTBLANC
7.1 Mb
RSS


http://indiatube.apnicommunity.com/Combina/



























































http://boek861.com/
 

Muchas Gracias!!!! Por pensar en Rosa.

miércoles, 21 de marzo de 2012

A CA LA PA-KA Artistas Residentes ElNidoRosa MARZO //


EL NIDO ROSA  Marzo de 2012      Artistas Residentes:

A CA LA PA-KA


Foto Iván de la Toba Nogales

A ca la Pa-Ka és la fusió colaborativa de dues performers, la  BLANKA PALAMÓS i CLARAMUNT  i el PACO NOGALES.
Aquesta fusió s’ha produït per materialitzar la construcció de l’acció “Coses que poden passar quan s’et posen papallones a l’esquena”.
“Coses que poden passar …” és una reflexió sobre la incidència que ha tingut el feminisme en la conscienciació dels homes i sobre la necessitat individual d’autoconeixement dels homes i de la producció masculina de teoria alliberadora.

http://www.tea-tron.com/acalapaka/blog/2012/02/10/punt-de-partida-punto-de-partida/

http://www.tea-tron.com/acalapaka/blog/a-ca-la-pa-ka-que-som/
            


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martes, 20 de marzo de 2012

TiraniaEstetica#002#Materiales&Ideas


Us presentem la segona peça audiovisual deribada dels Laboratori multidisciplinar "Tiranía Estética: Antijojes i presencies imposibles". Relaitzat per els alumnes del Laboratori d´Art d´Acció de l Aula de teatre de la la Universitat Rovira i Virgili i els alumnes del Grau Superir de Jojería artística de la Escoal d´Art de Tarragona (EADT) --- +INFO:http://tiraniaestetica.blogspot.com.--- Peça audiovisual de cortel Laboratori multicisciplinar obert, performatiu i de caracter investigatiu.-

Centrada en els materials, sota la direcció de la Vanessa H. i el seu text: ...
¿Como nos afecta el material en la concepción de una obra de arte? , ¿Que sentido le damos? y ¿Que recibimos a cambio?.
Parece ser que en arte todo es un dar y recibir, todo es una comunicación que va intrínseca en el lenguaje artístico, sin esta reciproquicidad perdemos un sentido de lo común en los proyectos, ya que las piezas no solo están hechas para ser experimentadas estéticamente por su creador si no para establecer relaciones plurales, cómodas o incómodas, pero que se incrusten en los pequeños recovecos de nuestro ser....+INFO



TiraniaEstetica#002#Materials&Ideas

Us presentem la segona peça audiovisual deribada dels Laboratori multidisciplinar "Tiranía Estética: Antijojes i presencies imposibles". Relaitzat per els alumnes del Laboratori d´Art d´Acció de l Aula de teatre de la la Universitat Rovira i Virgili i els alumnes del Grau Superir de Jojería artística de la Escoal d´Art de Tarragona (EADT) --- +INFO:http://tiraniaestetica.blogspot.com.--- Peça audiovisual de cortel Laboratori multicisciplinar obert, performatiu i de caracter investigatiu.-

Centrada en els materials, sota la direcció de la Vanessa H. i el seu text: ...
¿Como nos afecta el material en la concepción de una obra de arte? , ¿Que sentido le damos? y ¿Que recibimos a cambio?.
Parece ser que en arte todo es un dar y recibir, todo es una comunicación que va intrínseca en el lenguaje artístico, sin esta reciproquicidad perdemos un sentido de lo común en los proyectos, ya que las piezas no solo están hechas para ser experimentadas estéticamente por su creador si no para establecer relaciones plurales, cómodas o incómodas, pero que se incrusten en los pequeños recovecos de nuestro ser....+INFO


 

2/6Abril: TALLERS INFANTILS FOTOGRAFIA ESTENOPEICA I PERFORMANCE


TALLERS INFANTILS SETMANA SANTA ElRetreteRosa TV



El tallers infantils del RetreteRosaTV es realitzarán durant els dies2, 3, 4, 5 i 6 d'abril(Setmana Santa) de 10:00h a 13.00h al RetreteRosaLAboratoriTV. (Les Monges).
Están dirigits a nens i nenes a partir de 4 anys.

L'inscripcióes realitzará els dies 28, 29 i 30 de Març a la mateixa adreça a partir de les 17:30 a 18:30h.

La despessa económica dels tallers es de 35 euros per nen durant tota la setmana, inclou tots els mterials per realitzar cada taller diàri i el personal educatiu titulat del mateix.

La línea pedagógica dels tallers està relacionada amb el món de la performance i en aquest cas amb l'experimentació, participació i acció directa dels infants
dintre d'aquest.

Els tallers serán impartits per professionals titulats i qualificats en la docéncia infantil així com coordinadors i col.laboradors artístícs del RetreteRosaTV.

L''equip educatiu del RetreteRosaT.V pretén apropar als més petits al món performátic, a la convivéncia i respecte individual i del mateix grup, a l'experimentació i creativitat personal i grupal, a petites nocions educatives de les noves tecnologies virtuals, entre d'altres.



HORARI del TALLER


10:OOH Arribada i recepció del grup.

10.30H Presentació del grup i del personal educatiu.

10:45H Explicació del taller .

11:00H Esmorzar i petit col.loqui entre el grup.

11:30h Desenvolupament del taller.

12.45H Recollida del material i acomiat del grup.



TALLER DIA 2 ABRIL

El taller está relacionat amb la fotografia i la imatge.
El grup confeccionará una camara fotográfica estenopèica i coneixerá el seu funcionament, així com una mica d'história del món de la fotografía.


TALLER DIA 3 ABRIL

El grup realitzarà l'intervenció d'objectes, a través d'aquesta intervenció es creará una história gráfica on l'important d'aquest procés sigui l'acció creativa.


TALLER DIA 4 ABRIL

Taller d'imatge i fotografia, el grup realitzará fotografies amb les camares estenopeicas fabricades.


TALLER DIA 5 ABRIL

Taller on es visionarán performance i es realitzarán intervencions dialèctiques directes durant la mateixa visualització per part del grup.


TALLER DIA 6 ABRIL

Taller on el grup haurá de crear una exposició amb les fotografies realitzades amb les cámares estenopéiques i fer una petita presentació d'aquest.
L'exposició estará oberta al públic durant el matí i l'horari será de 11:00h a 13:00h.


lunes, 19 de marzo de 2012

La materia/ el material

¿Como nos afecta el material en la concepción de una obra de arte? , ¿Que sentido le damos? y ¿Que recibimos a cambio?.
Parece ser que en arte todo es un dar y recibir, todo es una comunicación que va intrínseca en el lenguaje artístico, sin esta reciproquicidad perdemos un sentido de lo común en los proyectos, ya que las piezas no solo están hechas para ser experimentadas estéticamente por su creador si no para establecer relaciones plurales, cómodas o incómodas, pero que se incrusten en los pequeños recovecos de nuestro ser. Estas experiencias entienden las piezas como un todo y como un conjunto de pequeños micromundos, repartidos entre la materia, el intelecto, la estética, lo social, el lenguaje y lo formal. Seguramente me dejo muchos otros que son piezas claves para entender la verdad de la pieza en si. Y, ¿Cual es esta verdad? , donde esta ese sentido de realidad que nos hace pertenecer a ese grupo o serie?. Ese grupo o serie de piezas que plasman verdaderamente lo que tu pides a la creación, donde se conjuga todo, donde todas las piezas del puzzle se encajan y no parece faltar ninguna, esa decisión del SI, tan valiente y tan imprescindible en cuanto queremos sociavilizar nuestro trabajo, nuestra serie, nuestra obra. Un SI que parte de un desconcierto, que parte de una desunión, que camina por una puesta en escena, camina por el intelecto y atraviesa el sentido, buscando síntomas de pasión, para poder llegar al SI,ese si que nos desespera, que anhelamos y nos da la mayor de las alegrías cuando llega.
Ese es un proceso creativo, ese que no puede ser si no que se arrancar de las entrañas, un proceso donde todo vale y nada es aleatorio, cada pieza forma parte de un todo, y el todo es un conjunto de pequeñas anécdotas.
Pero hemos venido ha hablar de la materia, esa materia que esta en toda obra, en toda naturaleza incluso en toda idea. Pero que es la materia? En tiempos de Horacio no había duda que la materia era lo que no trascendía a lo divino, lo tangible,lo idollátrico:
hubo un tiempo en que yo era el tronco de una higuera silvestre, un leño sin utilidad, cuando un carpintero, después de dudar entre convertirme en un retrete o en un Príapo, decidió darme forma de un dios. Así, ahora soy el que más espanta a ladrones y pájaros".
Este pasaje nos lleva a la idea de la transformación, a lo transformativo, pasamos de un tronco a un Dios y todos entendemos el mensaje, todos daríamos distinto respeto a sus dos usos. En este pasaje nos enseña la importancia de la materia y de lo que mas a delante nosotros reconoceremos como obras que forman parte de nuestro imaginario, estas no quedaron en su lugar de origen, si no que se manipularon para acompañarnos toda nuestra vida, esa materia que tantas veces hemos tocado y que tantas otras se nos ha prohibido por el hecho de haber una manipulación humana anterior, hecha con gran destreza y habilidad, bajo las premisas de la belleza y la funcionalidad, una manera de poder leer el mundo.
La materia impregna las piezas y les da sentido trascendental, o las castiga para siempre sin dejarles ser mas que eso, materia. Pero es necesaria esa materia para completar nuestra idea? ¿Es la materia lo que buscamos o el material?.
La materia nos lleva a dudas sobre las ideas y el posicionamiento ante el arte. La materia nos condiciona y nos hace ser esclavos de lo que acaba, de lo tangible. La materia nos une con el lenguaje, con el público y con lo social. No es ella la que nos busca si no somos nosotras que nos aferramos a sus caprichos, a sus virtudes a sus maneras de entender el arte.
Es el material que nos ayuda a sentirnos mas libres en nuestra hazaña, el material como decisión propia, como sentido, como absoluto. El material nos ayuda a condicionar nuestras obras y dirigirlas hacia donde queremos que estén englobadas, les hará pertenecer a un grupo a una élite, a una necesidad personal y colectiva. Este material determinará su forma y será el inicio de una sabia amistad, entre el que lo hace, el que lo siente y el que lo mira.
El material nos habla de su origen, de su etnia, de su geografía, nos enseña sus heridas y se manifiesta en favor de su condición. Es impensable que el material no nos manipule también, es impensable que el material no hable por si solo, y cada material tiene un lenguaje propio, es nuestro problema entenderlo o no. Es el artista que decide utilizar el material y darle forma y es el material el que va a perseguirle, va ha hablar solo,sin el artista¿ es esto bueno?¿ o deberíamos valorarlo?. Claro. Es el artista el que asume las consecuencias y por ello el que toma las decisiones, y el material habla, pero tiene que hacerlo en el mismo lenguaje que el artista, un lenguaje común,un lenguaje que mas adelante no chirríe y que sea decidido a unísono. Hacer la revolución a través del material?, ¿ O el material como revolución?, como ya muchos antes lo han hecho, seguir con insistencia en ese lenguaje tan rico que nos dan los materiales y nos unen con la realidad, y nos definen como artistas. Escuchar todos sus gritos y saber interpretarlos. ¿Barreras?, no, opciones.
No podemos olvidar el concepto de vacío, la no presencia de la materia, como materia y como material. Un vacío que nos dibuja y nos compone, una no presencia de lo material, que representa unos de los materiales mas importantes en nuestra creación. No hay que tenerle miedo, ni hay que tratarla como consecuencia, si no que habla, con el mismo lenguaje que el material, habla y hay que saber escucharlo, para darle forma y sentido. No nos vence, nos define.
Nota sobre Tiranía Estética, la antijoya
¿Y que es esto de la tiranía estética? Parece ser que hay que jugar a tiranizar con algo tan sutil o gigante como la estética. Tan sutil en el modo de contemplación, en el modo filosófico de la palabra en lo que la experiencia estética nos empuja a la creación y al pensamiento, a poner en duda forma y materia de nuestro trabajo. Una estética que hace referencia a nuestra cultura, a nuestra manera de mirar y de entender, a nuestro intelecto y nuestra condición europeocentrista. Y tan gigante, como la malentendida estética=belleza. Una estética perversa que anula los sentidos de realidad, lo bello, lo feo y lo otro, y que sin previo aviso se come todo lo que le apetece y necesita y lo mezcla, anulando matices y globalizandolo todo junto, ya no hay diferencias, las diferencias son dudas y las dudas son nuevas metas del pensamiento.
Pero esta estética no es tan lista, hemos encontrado sus delirios, sus debilidades y atacaremos ante estos. Convertiremos esa estética tirana en belleza estética, la que entendemos en la contemporaneidad. Una belleza que puede partir del absurdo, de lo feo, del no, del vacío o de cualquier lugar que no pertenezca al círculo(Gerorge Dickie). Una estética que comparta las decisiones con el artista, que no las delimite ni las condicione, unas decisiones que forman parte del mundo de las ideas y no de los complejos ( referiendome a complejos artísticos, no estéticos).
Hay que tomar referentes, y saber que es lo que queremos decir, hay que ser decididos y dejar los miedos o escupirlos de la formas mas abrupta y esos miedos mezclarlos con lenguaje y vincularlos para que sumen, no para que nos coman, para que sumen en la obra del artista y en el lenguaje con el otro. El otro, un otro que podemos ser nosotros, un otro al que transformamos y limitamos, o facilitamos su movimiento, o dirigimos o contemplamos o obligamos o embellecemos. Un otro que seremos todos, porque parte de un pensamiento común, de un ideario colectivo.
Llegados a este punto, que es lo importante para decidir con que tiranizamos, hay palabras clave: cuerpo, materia, material, transformación, vacío...

Vanessa  H.

miércoles, 14 de marzo de 2012

24Març CALÇOTADA CABARET PERFORMANCE



11.30h Jornada Gastronómica, Calçots,, Performance & Teleacción 

14:00 Calçotada para accionistas y participantes

16.00h  Mantas grafomaniacas e historias performativas
Historias de VidasPerformativas; Fakes Humanos en torno a la prensa, la acción, los diarios y  la grafología. Llevada a cabo en espacios Naturales
de La Riera de Gaiá. Con la participación de:

PF PERFORMANCE
C-PF COLABORADORES PERFORMATIVOS



ANA CAMPOY ElRetreteRosa
ANGELS J. SAGUES C-PF
ANTONIO LUQUE PF
ATHENEA ALBA C-PF
BENVINGUT JAUMÀ C-PF
CESAR REGLERO PF
CLAUDIO JACCARINO PF
FABIO GUZMAN PF
FRANCISCO PEREZ BELDAPF
GUSTAVO FERNANDEZ PF
GUSTAVO SPOTTI C-PF
ISABEL JOVER PF
JOSEFINA PLANA C-PF
MAGDA GUILLEM PF
MYRIAM MERCADER C-PF
NONTSE PLANA C-PF
NURIA FERNANDEZ PF
PEDRO ALBA ElRetreteRosa
SEFA GUERRERO C-PF
SERGI QUIÑONERO PF
XAVIER ALUJA PF
XAVIER SIS  PF
JOAN CASAS ElRetreteRosa




18:.00h       Escenografías grafomaniacas para TelePerformance

Acción Colectiva guiada por Pedro Alba y Cesar Reglero. Llevada
a cabo en ElRetreteRosa TvLaboratorio.


22Març ACUARELA Y PERFORMANCE

 
Volvemos al Cole...pero esta vez para realizar un Documental.


Jornada educativa en torno al Arte Performance y a la práctica vital performativa
 en el uso de la Acuarela. 


Pintura y participación /
CEIP Escola Montoliu / La Riera de Gaiá/ con Claudio Jaccarino (IT),Pedro Alba
 y la comunidad educativa de la escuela.


martes, 6 de marzo de 2012

TiraniaEstetica#001#Cuerpo&Moviment

Continuant amb els nostre objetius, i una vagada tancat el Festival de presentació de El Retrete Rosa tv;  i a la espera de la programació de Març. Us  presentem la primera peça audiovisual deribada dels Laboratori multidisciplinar "Tiranía Estética: Antijojes i presencies imposibles". Relaitzat per els alumnes del Laboratori d´Art d´Acció de l Aula de teatre de la la Universitat Rovira i Virgili i els alumnes del Grau Superir de Jojería artística de la Escoal d´Art de Tarragona (EADT) --- +INFO:http://tiraniaestetica.blogspot.com.--- Peça audiovisual de cortel Laboratori multicisciplinar obert, performatiu i de caracter investigatiu.-

El mateix projecte contempla la colaboració, interacció i retroalimentació amb diversos colectius i artistes de reconeguda esencia dins de les disciplines esmenatades...i per a la primera jornada expositiva...Joan Pascual ( director del Aula de Teatre de la URV i director escènic de la companyia Zona Zalata) va decidir exposar la seva clase teórica amb la presencia física del seu grup d' actors....

....Una primera jornada que va servir a tot el colectiu participant per  gaudir d´un primer contacte amb la realitat corporea i les sevas transicions...a l' espera de la propera reunión del día 9 de Març, on definirem els grups/binomis de traball creatiu

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Documento#001#004#ElRetreteRosa#OffFestival#Rua(vs)DebateTele_Internet

Video realizado a partir del montaje conjunto de la RUA 2012 de Carnestoltes y trazos de debates acaecidos durante El Festival de presentación de ElRetreteRosa tv.



Creative commons; todos lo´s creditos al final y al comienzo del video.

jueves, 1 de marzo de 2012

ElRetreteRosa#001#VidasPerformativas_PROGRAMA




En nuestro primer programa hablamos sobre Vidas Performativas y hemos escogido como compañeros de éste, nuestro estreno a un accionista reconocido y eminente apropiacionista, Cesar Reglero, que a pasado 35 años interviniendo las hojas del diario El Pais y a la joven promesa del accionismo sueco, Henrik Hedinge, cuya vida y proceso creativo van unidos a una mochila y a un viaje vital continuo.
Hemos intentando trasladar el mensaje de que arte y vida -más si cabe cuando hablamos de accionistas- son, muchas de las veces, una sola cosa. La vida como una performance. La performance como experiencia vital

Hablamos de sociuedades performativas, te dejamos una herramienta que nos ha llegado de Abogados en Acción relacionado con Los Desahucios y por último en Ruralidades, hablamos del Neoruralismo y te invitamos a partiocipar en el proyecto.









El programa está bajo Creative Commons, al final del video, todos los créditos...se nos pasó incluir en los mismos a BoKacción y Artón, que han colaborado con registros de Henrik Heding en Madrid.

Esperamos que lo disfruteis. Y no dudeis en compartir, descargar, copiar, cortar......SaluT!!